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- 2022-12-29 发布于江苏
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《人体的营养》教学反思
沙县三中 陈淑英
在导师严家俊的指导下,三明八中生物组的集体备课的基础上,本人通过设计、集体备课、修改、试上、再修改、汇报课、评课、反思,经历了教学过程的各环节,不仅使我的教学能力有很大的提高,而且教研水平也有了很大进展。很感谢各级单位、领导给我这个珍贵的机会。
本节课知识点较多,因此我采用了情景教学法和讲法相结合的方式进行教 学,提倡学生在老师的引导下主动探究、形成概念体系,利于知识的掌握和应用。在课堂上,我注意以下几点:
目标明确,首尾呼应
先指出本节课的知识框架,中考考纲要求即学生本节课的学习目标,进一步列表比较本章节在中考中的地位、所占分值,重点实验,常见图表
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