《马兜思主义基本原理概论》实践教学探索.pdfVIP

《马兜思主义基本原理概论》实践教学探索 摘要：《马克思主义基本原理概论》的实践教学是马克思主义的本质要求，在实践教学环节中，各高校 要加大重视力度、教师要努力探索与教学内容相适应的实践教学形式，积极参与整个实践教学过程，才 能把《原理》课打造成为学生“真心喜爱、终生受益”的优秀课程。 关键词：《马克思主义基本原理概论》；实践教学；认识 《马克思主义基本原理概论》课（以下简称“原理”课）是高校思想政治理论课新方案的重要组成部分， 在新课程体系中具有基础性作用。这种基础性作用不仅要求学生准确把握马克思主义理论的基本立场、 基本观点和基本方法，更重要的是需要学生面向社会，融人社会，积极参与社会实践，在实践中认识问 题、分析问题和解决问题，最终达到熟练掌握马克思主义理论、坚定马克思主义信仰、践行马克思主义 理论的目的。更重要的是，要让马克思主义理论影响并指导大学生的一生、使其终生做到对马克思主义 “知”、“信”、“行”的统一。为了达到这一教学目标，就必须高度重视实践教学在“原理”课中的作用，积 极探索实践教学的途径。 一“原理”课实践教学的缺陷 在目前“原理”课教学中，存在着重理论而轻实践、实践课时少、实践课所需要的经费不足、实践教学过 程中敷衍了事、教师本身在实践教学中的作用定位不当等现象，不仅影响了实践教学的效果，使实践教 学可有可无、也使“原理”课