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    生活中的数 一 、教学内容 1、可爱的校园 2 、快乐的家园 3 、玩具 4 、小猫钓鱼 5 、文具 6 、快乐的午餐 7 、动物乐园 二 、教学要求 1、经历从实际情境中抽 出数的过程，能用 10 以内的数表 示物体的个数或事物的顺序，并能认、读、会写 。到 10 各数。 2 、在一一对应的活动中比较物体数量的多少,认识 “= 、“ ”、 “ ”，能比较 10 以内数的

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