- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(单选题)1: 的特点是学生独立自主地进行研究活动。A: 实验探索法
B: 课题研究法C: 探究研讨法D: 活动教学法正确答案: B
(单选题)2: 人的()脑在创造活动过程中处于中介地位,起着突破性的认识作用。A: 左
B: 右
C: 大
D: 小
正确答案: B
(单选题)3: ()评价是指以预先制定的教育目标为评价基准,评价每个对象的到达程序。A: 绝对
B: 相对C: 动态性D: 主体性
正确答案: A
(多选题)4: 根据作用力的特点,粒子可以分为哪几类()。 A: 强子
B: 轻子C: 传播子D: 分子
正确答案: A,B,C
(多选题)5: 科学方法的基本要素有哪些()。
文档评论(0)