课外阅读教案.pdfVIP

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  • 2022-12-22 发布于河北
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课题:默读要有速度 课型: 周案序: 总案序: 教学目标: 1、通过阅读指导,培养学生的默读能力及培养他们课外阅读的兴趣。 2、有速度的看一些浅显的课外书籍,并有一定的速度,扩大阅读面。 教学重难点:学会默读的方法 媒体使用:课件 教学过程: 一、故事激趣、导入新课 1、导语:小朋友,从一年级到二年级,你们一定阅读了很多课外书籍,能告诉 老师你们都读了那些课外书吗? 2、组织交流,评比阅读之星。 3、小组派学生上台说说书籍的名称或故事的大概情节。 4、评比阅读之星。 二、出示训练、感悟方法

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