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- 2022-12-22 发布于江苏
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第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
教学目标:
知识与技能: 1.通过自主性学习和科学探究活动,说明动物的运动依赖于一定的结构。
2.说出运动对动物生存的意义。过程与方法:
通过分析教材中“观察与思考”栏目,了解关节和肌肉的结构特点。
通过探究活动和多媒体展示伸肘和屈肘的过程,了解骨、关节和肌肉的协 调配合,认同生物体的结构和功能的统一性。
通过 PPT 的展示,理解动物的运动对生存的重要意义。情感态度价值观:
通过对运动系统的各部分结构与功能统一性的分析,使学生理解动物通过 运动来
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