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新入职教师心得与体会
我是孟晴,一名新入职的教师,走上三尺讲台是我最初的梦想。依旧记得《劝学》中的 “师者,传道、授业、解惑也”。我知道老师的责任,必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教 学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,充分担当起我的责任,对学生负责,不愧对老师这个光荣的称号。
几年前,我踏入师范院校,那是实现梦想的第一步,现如今我的梦想实现了。初为人师, 我兴奋而忐忑,面对一年级孩子一张张天真可爱的面孔,一双双求知若渴的眼睛,我真切地 感受到教师这两个字的神圣、崇高。面对这沉甸甸的责任,我将付出我毕生的心血,在这个神圣的岗位上默默奉献,实现人生价值。
作为一名新入职的教师,我还有许多东西需要学习,会用满腔热情来对待这份职业。我 不但要钻研书本,认真备课上课,还要积极向其他老师取经,积累经验。只有这样才能担负 起教师的职责尽好教师的本份。但是,我知道仅有热情是不够的,还需要有担起重任的能力。 因此,我一定会不断地学习,不断进步,适应这个行业和社会的需求。同时,我也会深入了解学生的需要,不仅满足他们学习上的需求,更要满足他们内心的需要,关心他们的内心世 界;不仅要做他们的老师,更要做他们学习生活中的朋友,帮助他们取得最大的进步。
感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台在教育教学的路上,我会不懈努力,勇往直前。
步入幼儿园两个多月的我从刚刚的手忙脚乱到现在慢慢适应了幼儿园的生活,每天面对着一张张可爱的笑脸,耳边倾听着一声声稚嫩的问候,我常常在想,生活在孩子们童真的世界里真好!感觉和孩子们接触多了,不好的心情有时候也自然而然的变没了。
还记得两个月前刚接触这个幼儿工作时,我好怕自己会无从适应这里的生活,但是我发 现在这里的老师们,她们爱岗敬业、默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号。 每当我走进幼儿园,就犹如走进温暖的家,参加了六一,从准备到排练,再到演出,我觉得他们个个都是多才多艺。我为自己的周围有这么多优秀的老师而感到骄傲,她们每个人身上 都有闪光点,她们是我学习的榜样,值得我去好好学习。经过一周的适应工作后被分配到了 小班工作,刚接触小班,班里的小朋友不是哭,就是闹,根本对我的话都是当作耳旁风,都不知道怎么办,常常感觉身心疲惫,不知从何下手,工作弄的凌乱不堪,看到调皮捣蛋的小 朋友更是无从下手,在我们搭班老师小娟老师和双艳老师两位的帮助下,终于工作慢慢有了 起色,不再感觉到什么事情都不顺手。慢慢的工作中让我感觉到了小班的小朋友个个都有自 己的优点,就像我们班的许宾鑫小朋友,特别喜欢哭,只要一哭起来没完没了,怎么劝都劝 不住,尤其在六一亲子节目彩排时候她妈妈来学校,妈妈走后她哭的不得了啊,怎么哄都哄 不住,哭的中午饭都没吃,还吐了,后来还是哭着睡着了。但是她特别有眼色,也特别能干, 还特别有礼貌。有时候老师拿着扫把去打扫卫生,她就赶忙帮你拿小簸箕,叫人真是感动。有次小朋友发加餐,我就随口说了句好饿,她就赶忙把她自己的饼干送到我嘴边说:“老师, 你吃吧!”我觉得小朋友也真真正正的把你当成了朋友才会这样做。
幼儿教师的工作核心是“爱”,你付出了你的爱,他们感受的到,才会同样的爱你。真正融
入到 他们之间才能发现他们身上的优缺点,之后的工作我希望把他们当作自己的孩子一样
去对待。
在今年炎热的夏天,我通过了层层的选拔,终于走进了人民教师的队伍之中,从一个曾经的学生身份转变成了现在的教师身份。
进入到教师队伍中,我们的第一项工作就是学习。通过为期四天的岗前学习,让我深刻 认识到了教师职业与其他职业的不同,大多数人认为教师就是教书育人的一个职业,但我认 为教师也是属于服务行业的,他又不同于一般的服务行业,他是着重服务于学生的精神需要。当学生的精神层次得到满足时,学生才是快乐的!我就想成为这样的一名“服务”人员。
我们的第二项工作就是进入学校,走进课堂。当我第一天走进教室,走上讲台时,我的 心情是忐忑的也是兴奋,忐忑于学生是否会喜欢我的课,学生是否会与进行有效互动;兴奋 于我终于见到了我的学生,我教的第一届的学生,他们是我梦想船只的风帆,指引我前进。
在我以后的教学活动中,我也将尽力做到我理想中的课堂“快乐学习,学习快乐”。
通过这三天的新教师入职培训,使我对继红小学有了更深刻的了解,对教师这个职业有了重新的定位,也是使我的思想觉悟有了进一步提升,为我们以后的成长和工作指明了方向和敲响了警钟。
首先宋校长为我们讲解了继红的理念 ――全优教育和继红的校风 ――健康快乐主动发展,让我这个新人了解到做一名教师要博学勤奋、优雅善良。
接下来各位校长为我们讲解了学校教学工作和学校德育工作,使我对教师的具体工作和应具备的职业道德有了深刻的理解,在未来教师工作中要从自身优势中找到新的增长点,规
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