家园共育-优秀案例(大班).docxVIP

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2022-12-31 发布于江苏
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家园共育-优秀案例(大班).docx

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用爱教育、表扬鼓励、做孩子的朋友 ——家园共育，优秀案例阿合雅镇 15 村幼儿园（大班）孩子是我们每个家庭的希望，也是幼儿园每个老师的希望，幼儿园是孩子走入人生的第一步，老师是孩子第一个指引者，所以说幼儿园的一切活动、老师们的每一句话，每一个动作都给孩子以最早和最持久的影响。面对不同性格的孩子，我们幼儿园的老师应该怎样去引导，才能让孩子健康、快乐的成长呢？作为一个幼儿园的老师，我认为要懂得尊重孩子的个性发展，对大班的孩子严格要求是好事。但是，不讲原则、不尊重孩子的自尊心，不管任何性格的孩子，一样要求，是我们现有幼儿园存在的盲目教育。孩子虽小，但他们也懂得被尊重的快乐