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- 2022-12-23 发布于四川
- 南京师范大学 南京数学学会
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《数学之友》 ２０１８年第１６期
教 例析建模思想在数学教学中的应用
学
园
地
张金刚
（安徽省宿州市萧县张庄寨镇洪河小学，２３５２５１）
数学活动应当是师生共同参与、交往互动的过 程有什么共同特点？
程．有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，
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