《兴趣引导措施支撑提高学生参与度》-来源：数学之友（第2018004期）-南京师范大学 南京数学学会.pdfVIP

《数学之友》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　２０１８年第１６期 教 　　兴趣引导　措施支撑　提高学生参与度 学 园 地 陈　萍，陈　蓉 （江苏省宜兴市丁蜀高级中学，２１４２００） 　　在全面实施素质教育的今天，数学课堂教学一 定要引导学生积极参与，这样才能有效地提高课堂 ２　创新教法　激发参与 效率．在教学中，要让“以学生为主体，教师为主导”