教师资格证考试-中学数学教学论考点总结.docxVIP

学习必备欢迎下载 学习必备 欢迎下载 2016 年教师资格证考试 《中学数学学科专业知识》教学论（考点总结） 考占 课程目标：是对某一阶段学生所应达到的规格提出的要求 ，反映了这一阶 段的教育目的 数学交流：包括三个方面： ① 数学思想的表达，把自己的信息以某种形式（直观的或非直观的、口头的 或书面的、普通语言或数学语言）表达出来 ② 数学思想的接受，以某种方式（听、读、看等）接受来自他人的思想 ③ 数学思想载体的转换，把数学思想由一种表达方式转换成另一种表达方 式。 课程内容：是指根据一定目标制定的某一学科中特定事实、观点、原理、 方法和问题，以及处理他们的方式。 数学学习：学生获取数学知识