讲课用中古时期的东亚和西亚华师大.pptx

会计学;什么是“中古”？;历史分期;一、东亚：日本大化改新;;日本地理教科书一段课文;我们学过哪些古代中国和日本关系的史实？;一、东亚：日本大化改新;有哪些因素推动大化改新的进行?;;中大兄皇子; 646年，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国隋唐制度，进行改革, 史称“大化改新”。;材料分析：阅读课文P29内容，了解大化改新的内容，请回答：;天皇;皇帝;补充：大化改新内容（按说明检测 第31页）;（5）大化革新有何历史意义？从这次改革中我们能受到什么启示？;日本大化改新给我们留下什么启示？ ;日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息;甚至有些日本天皇本身就是出色的汉字书法家 ;优雅美丽的和服是根据唐王朝的妇女服饰改良而来;第21页/共51页;第22页/共51页;;;二、西亚：阿拉伯文明;二.伊斯兰教的兴起 1、背景;2、伊斯兰教的诞生; 伊斯兰（Islan），原指“顺从”???“和平”，指顺从和信仰宇宙间独一无二的最高主宰安拉及其意志。以求得两世的和平与安宁。信仰伊斯兰教的人称为“穆斯林”Muslim，意为信仰安拉，服从先知的人。穆罕默德传教的目的在于通过一神信仰，把阿拉伯各个部落纷繁不一的多神信仰统一起来。;穆罕默德向信徒传教;基本教义信仰真主安拉为宇宙唯一真神 《古兰经》 ???;各种《古兰经》版本的封面;圣地——麦加;;这是怎样巨大的凝聚力？;第35页/共51页; （1）念诵安拉为惟一的“真主”，穆罕默德是安拉的使者，是“先知”； （?念功 ）?? （2）每天朝着麦加的克尔伯神庙的方向礼拜五次，每星期五举行公众礼拜； （???拜功 ） （3）每人应该缴纳财产的1/40，用来救济贫民，修建清真寺，支付政府开支，叫做天课。天课由中央的财政部门管理，实际上是国家的税收??? （4）每年斋月，即回历9月，白天整天戒除饮食（斋功 ） ； ??? （5）一生中要到麦加克尔伯神庙朝觐一次。（朝功 ） ;世界三大宗教比较表;世界三大宗教比较表;;极盛时期的阿拉伯帝国;一手拿古兰经，一手执剑。阿拉伯，中世纪的强者！;伊朗国旗;;如何理解伊斯兰教兴起与阿拉伯帝国形成的相互关系。;请比较阿拉伯帝国和罗马帝国扩张的共性。;中古时代的东亚和西亚 ;综合第2课和第5课，总结古代亚洲文明的基本特点： ;中考演练;;