《源于标准，基于考纲，回归本质，关注素养》-来源：数学之友（第2019004期）-南京师范大学 南京数学学会.pdfVIP

《数学之友》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２０１９年第１６期 　　源于标准，基于考纲，回归本质，关注素养 解题探索 ———例析二次函数为背景的选择题 赵爱华，江　雯 （１．新疆乌鲁木齐市教育研究中心，８３００００；２．新疆乌鲁木齐市第十六中学，８３０００１） 　　随着教育部《关于全面深化课程改革落实立德 １．２　二次函数 树人根本任