教师资格证考试 的教学设计(初中英语学科知识与教学).docxVIP

完整的教学设计： 一、分析教材和学生 分析教材： 懂：懂教材的基本思想，基本概念 透：透彻教材构成结构，重难点以及掌握知识的逻辑 化：教师的思想感情要与教材的思想性，科学性融在一起 分析学生 学生原有的知识和技能质量 学生的兴趣和思想状况 学生的学习方法和习惯 基于以上三点，预测学习新知识时，会出现哪些困难问题，需要采取什么措施来预防或解决（这一点经常用于教案设计中的 difficultpoints ） 二、确定教学目标（这一部分内容用于教案设计中的 teachingobjectives ） 1. 知识目标：（1）语音、（2）词汇、（3）语法，（4）话题（具体看表格中要求） 2. 技能目标