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- 2022-12-24 发布于四川
- 南京师范大学 南京数学学会
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《数学之友》 2018年第4期
《函数与方程》教学实录与反思
文 静
(南京师范大学附属实验学校,210023)
高中数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数
学建模、直观想象、数学运算和数据分析.其中的直
观想象与数形结合有着密切的联系,数形结合是直
观想象的一种
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