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中医气功学学科的教学改革论文〔共2篇〕
第1篇:气功学教学的指点思想与教学理论
讨论中医气功学在中医药院校教学理论的改革非常需要,但它又不同于一般的理论课或实验课,如何开好,并使高校学生把握这门理论性强、理论深奥的学科,提升其整体素质,是中医气功学教育工作者应当正视的问题。兹将河南中医学院气功学教学的指点思想与教学理论总结如下。
1合理组织,加强理论
自1984年以来,河南中医学院分本科、专科两个条理开设了中医气功学。本科54个学时,专科80个学时,所以在制定教学计划,理论与理论的分配比例方面有所不同。理论把握水平上,本科生要强于专科生。根据培养目的,专科
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