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教学篇 学创新
情境润心塑品德
———浅谈小学思想品德课的情境创设
纪 兰
甘肃省兰州市西固区福利西路小学〈兰化四校〉,甘肃 兰州)
明理是小学思想品德课的基础,关键还在于导行,只有学生 阅、上网搜索等,围绕一个主题设计多元素的课堂内容,则会由
思想上的明理与行动上保持一致,教学目的也就达到了。如何培 表及里不断拓展学生的认知深度、思维广度、意识
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