- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
索篇 题荟萃
如何提高初中地理 堂教学效率
王晓慧
甘肃省两当县香泉初级中学,甘肃 两当)
摘 要:由于学校及社会对于地理学科的错 认识,地理作为一门所谓的“副科”,很多学校在排课过程中,对课时的安排时间非
常少,加之学生课业负担繁重,地理一般都是在课堂听听,在课下很少积极主动地去预习与复
您可能关注的文档
- 《成都市轨道交通 18 号线长大区间防淹门远程控制方案研究》-来源:现代城市轨道交通(第2021002期)-中国铁道科学研究院集团有限公司.pdf
- 《基于多传感融合的有轨电车在途障碍物检测方法研究》-来源:现代城市轨道交通(第2021002期)-中国铁道科学研究院集团有限公司.pdf
- 《铰接式转向架构架疲劳强度算法优化研究》-来源:现代城市轨道交通(第2021002期)-中国铁道科学研究院集团有限公司.pdf
- 《基于 LSTM 网络高速列车悬挂系统故障预测方法研究》-来源:现代城市轨道交通(第2021002期)-中国铁道科学研究院集团有限公司.pdf
- 《地铁车辆高速断路器检修过程管控系统研究》-来源:现代城市轨道交通(第2021002期)-中国铁道科学研究院集团有限公司.pdf
- 《小净间距交叉隧道振动规律试验研究 》-来源:现代城市轨道交通(第2021002期)-中国铁道科学研究院集团有限公司.pdf
- 《跨座式单轨交通轨道梁焊接拉压支座设计研究》-来源:现代城市轨道交通(第2021002期)-中国铁道科学研究院集团有限公司.pdf
- 《地铁盾构垂直下穿加油站风险分析及控制措施研究》-来源:现代城市轨道交通(第2021002期)-中国铁道科学研究院集团有限公司.pdf
- 《广州地铁某轨排基地基坑支护结构施工技术 》-来源:现代城市轨道交通(第2021002期)-中国铁道科学研究院集团有限公司.pdf
- 《高速铁路工地试验室、拌合站信息化管理体系研究》-来源:现代城市轨道交通(第2021002期)-中国铁道科学研究院集团有限公司.pdf
- 《由萨尔曼·可汗谈初中数学的个性化教学》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《让“互联网+”为初中数学课堂增效》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《《合并同类项》教学案例》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《“基于导学案”的问题教学法中导学案设计和使用的问题及其对策》-来源:新课程(综合)(第2018019期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《试论初中道德与法治课设计———以法治教学为例》-来源:新课程(综合)(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《初中思想品德课课堂小结实施策略探究》-来源:新课程(综合)(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《部编版历史教材与人教版、北师大版插图比较研究———以七年级上册为例》-来源:新课程(综合)(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《浅析历史课堂教学的有效扩展》-来源:新课程(综合)(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《精彩的例题变式》-来源:新课程(综合)(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 《活动式教学,让数学课堂活力四射———人教版初中八年级数学《平行四边形及其性质》教学案例》-来源:新课程(综合)(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
原创力文档


文档评论(0)