高三联考数学（文理）命题报告.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 2022年“安徽省示范高中皖北协作区”第24届高三联考 数学（文、理）命题报告 数学学科命题组 一、试题命题思路 本次考试是2022年3月皖北协作区高三联考，旨在检测教与学的基本状况，为后续的复习教学提供必要的参考。试卷命制坚持“立德树人”导向，聚焦学科主干知识内容，凸显对关键能力和学科素养的考查，重视数学本质，突出理性思维、数学探究。稳中创新，注重考查学生的“四基”，避开偏题、怪题。本着入易出难，路多口小，层层设卡，步步有难，重点必考，主干多考，小口切入，深入挖掘，小中见大，思维穿透的命题原则。 二、合理设置文理同题，呼应课程改革导向 同题 理科 文科 第2题 第3题 第3题 第5题 第4题 第4题 第7题 第8题 第11题 第16题 第14题 第14题 第15题 第11题 第17题 第17题 第20题 第20题 选做题 选做题 同源题 第12题 第12题 第18题 第18题 第21题 第21题 文、理科试题共有10题是完全相同，有3题是同源试题，同源试题的问题情境相同，但设问角度、考查的必备知识和关键能力以及试题难度不同，因文、理科学生的思维差异而有所不同。纵观全卷，文理同题或同源共13题，占试题总量的约百分之六十，这种设置为适应高考改革后数学不分文、理科的试题命制进行了积极的探索，积累了经验。