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全国高中化学优质课教学设计《二氧化硫》
教学设计
授课题目
教师单位
教学目标
二氧化硫授课教师
教龄14年
知识与技能：
1.了解二氧化硫的物理性质；掌握二氧化硫的化学性质。
2.了解二氧化硫的漂白原理。
3.培养学生设计实验、观察实验、分析实验得出可能规律的能力；培养学生对
比分析的能力。
过程与方法：
1.通过能漂白物质的比较，帮助学生运用对比法理清易混问题。
2.帮助学生进一步掌握研究物质的方法—提出问题、理论分析、实验验证、得
出结论，再辩证的分析结论的使用范围。
情感、态度与价值观：
1.结合二氧化硫的功与过关系的教学过程，对学生进行一分为二分析问题观点
的教育。
2.通过实验，
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