广州高一音乐第二学期课时18_音乐鉴赏第五单元_合唱曲《雨后彩虹》-课件.pptVIP

间奏部分钢琴伴奏音乐速度提快， 预示着第二段音乐活泼热情的音乐情绪。 第二段部分为乐曲的中间部分，旋律流畅，速度较快，结构工整，同样有两个乐段组成。 《雨后彩虹》第二段音乐赏析 《雨后彩虹》第二段音乐赏析 承句 转句 合句 起句 承句 转句 合句 扩充 C乐段 d乐段 起句 描绘了雨后清新又满是生机的景象，象征改革开放初期，欣欣向荣蒸蒸日上的伟大祖国。 《雨后彩虹》第二段音乐赏析 《雨后彩虹》第三段音乐赏析 第三部分：间奏部分+a乐段+尾声组成 第三部分是第一部分的缩减再现，仅仅再现了第一部分的a乐段，但在其基础上又有扩展。 《雨后彩虹》第三段音乐赏析 间奏:该乐段间奏演奏难度极大，通过节拍和弦织体的 不断快速变化，充分发挥了钢琴的音色优势， 营造出一副雨后色彩斑斓，万物复苏的壮阔景象。 2 13 9 12 12 19 9 合唱欣赏《雨后彩虹》 高一年级—人教版—音乐鉴赏—第五单元 广州市第十六中学-邢星老师 倾听歌曲片段，请思考是哪种演唱形式？ A 独唱 B 二重唱 C 合唱 √ 合唱：1、集体演唱的多声部声乐作品的艺术形式。 2、由合唱团成员、指挥，伴奏（或无伴奏）组成。 合唱 指挥 伴奏 合唱团 合唱艺术的表现特点 1.最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。 2.同一声部的音准、节奏，演唱的高度统一和各声部间的和谐统一。 3.合唱具有音域宽广、音色丰富、力度变化大、音响层次多、表现力强、普及性强参与面广等特点。 4.良好的呼吸、科学的发声、准确的咬字吐字、真挚的情感、统一的节奏都是合唱艺术不可缺少的重要组成部分。 请带着问题欣赏合唱曲《雨后彩虹》 1.歌曲是属于合唱的哪种演唱形式？ 2.能听出歌曲分几个乐段吗？ A 童声合唱 B 混声合唱 C 同声合唱 A 三段 B 二段 1.《雨后彩虹》是用哪种合唱形式演唱的？ A 童声合唱 B 混声合唱 C 同声合唱 √ · 合唱的组织是以人声的分类为依据， 按照不同的人声可以分为两大类型： 1.同声合唱 2.混声合唱 合唱的类别 混声合唱 由女声（或未变声的童声）与男声混合组织的合唱。 1.男声与女声混声合唱。 2.男声与童声混声合唱。 女高音 (Soprano) 标记 S 女低音（Alto） 标记 A 男高音（Tenor） 标记 T 男低音（Bass） 标记 B 指挥 伴奏 女 高 音 男 高 音 女 低 音 男 低 音 混声合唱的基础分布 2.《雨后彩虹》分几个乐段吗？ A 三段 B 二段 √ 复三部曲式结构 A段 A段 a B段 前奏 尾声 间奏 间奏 a b c d 通过营造隽秀的意境，强调和声色彩和高度声乐化的旋律， 以真挚动人抒情特质，和明朗乐观的青春气息感染着听众。 作曲家采用复三部曲式结构，巧妙的将富有民族特色的音乐内容，置于西方传统的复三部曲式结构中。 《雨后彩虹》简介 以抒情的浪漫意境，美丽的和声色彩 清新优美的旋律，极富民族色彩的调式 描绘了雨后清新又满是生机的景象 用这美好的景象，象征改革开放初期欣欣向荣的祖国。 于 之作词 陆在易作曲 混声合唱 通过钢琴华丽的演奏，音乐色彩的改变，丰富的和 声色彩，刻画了雨后天空出现绚丽彩虹的自然景象 《雨后彩虹》前奏赏析 《雨后彩虹》第一段 第一段：a乐段+b乐段组成 由女高音领唱唱出优美空灵的音乐主题 和声声部则用长音“啊”烘托旋律以补充的形式与之呼应，用人声描绘出更为真实的雨后彩虹的美景 《雨后彩虹》第一段a乐段赏析 《雨后彩虹》第一段a乐段 歌词：苏醒的田野，初遇的群峰， 都在你的怀抱之中… 歌词抒情优美，b段的音乐更具有流动性 将舒展爽朗的音乐动机融入其中 表达了作者对广阔天地的真挚情感 《雨后彩虹》第一段b乐段赏析 《雨后彩虹》第一段b乐段 间奏部分+c乐段+d乐段组成 《雨后彩虹》第二段 2 13 9 12 12 19 9