最苦与最乐教案四篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 最苦与最乐教案四篇 最苦与最乐教案 篇1 　　知识与技能  　　1、在掌控谈论文知识的基础上理解文章内容。  　　2、学习凝重轻灵、简洁流畅的语言风格。  　　过程与方法  　　1、明确观点，理清文章脉络。  　　2、把握开展论点的论证过程，学习本文严密的论证方式。  　　情感、立场与价值观领悟伟大的聪慧及苦乐观，树立对他人、对社会、对自己的责任感。  　　重点对人生观的思索，对责任的思索。  　　难点训练严密的思维技能和语言表达技能。  　　导入  　　痛楚和欢乐是人类永恒的话题，那么今日，我们就来谈谈最痛楚和最欢乐的事。你认为什么是最苦？什么是最乐？〔谈话〕刚才，我们谈了对“最苦”和“最乐”的看法，那么，还有一个人没有发言，它就是饮冰室主人——梁启超，今日，我们就来学习他的文章《最苦与最乐》，听听他认为什么是“最苦”，什么是“最乐”。  　　简介  　　梁启超，字卓如，号任公，别名饮冰室主人，曾参加“戊戌变法”，近代资产阶级改良主义者、学者。文风流畅、犀利、凝练。著有《饮冰室合集》。  　　教学过程  　　1、谈论文小知识  　　〔1〕谈论文的三要素：  　　论点：一篇文章只有一个中心论点，可以有分论点。论点应当鲜亮、精确、概括。