《如何利用导学案提高初中数学课堂有效性 》-来源：新课程（下旬）（第2018010期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 高效 堂 如何利用导学案提高初中数学 堂有效性 李晓锋 （黑龙江省绥化市第九中学，黑龙江 绥化） 摘 要：导学案是新时期教育背景下一种全新授课手段，其教学理念主要围绕以初中生为数学课堂核心。学生在导学案的引导 下，自主思考数学问题、梳理学习思路、探究数学规律。此种全新教学手段的好处在于，学生能 自主、完全、有效地参与到数学课堂 中，从而提高数学学习水平。鉴于此，主要围绕以导学案在初中数学教学中的具体应用展开有效分析