小主持人培训.pptxVIP

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  • 2023-01-05 发布于上海
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会计学 1 教学目标 仪表仪态训练,即兴演讲、半命题演讲,锻炼孩子们的胆量。 语言表达能力训练:传授语言表达的三种艺术形式(绕口令、儿歌、寓言故事)和四种表达方法(重音、停连、节奏、升降)。 舞台表演能力训练:传授小主播应具备的模仿力、想象力等技能。 第1页/共23页 教学要求及课时安排 第2页/共23页 第一篇 第3页/共23页 第一讲:瞧我有多靓 小主持人教室内的坐姿、上舞台的走姿、表演节目时的站姿 走姿:速度不宜太快、直视前放、手脚不要同边 站姿:腿并拢、脚跟并拢脚尖打开呈八字、手放至大腿旁、背挺直、头平视前方 第4页/共23页 第5页/共23页 第6页/共23页 第7页/共23页 第二讲: 小主持人说话要求:声音洪亮、清楚、流畅、自然 声音洪亮:就是话要说出来 清楚:每个字都要说清楚,不要含糊 备注:家长在家跟小孩交谈时要注意小孩说话是否注意到了以上这几点,时刻提醒有助于小孩养成良好的说话习惯,提升小孩说话气质。 第8页/共23页 自我介绍 定义:自我介绍就是把自己介绍给别人,让别人对自己有一个初步的了解。注意事项: 要说明基本情况:主要是姓名、年龄、学校、兴趣和爱好等。 情

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