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- 2022-12-27 发布于四川
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教学篇 经验交流
核心素养下高中物理科学思维能力的培养研究
卢雄亮
(海南省东方市民族中学,海南 东方)
摘 要:高中物理教学的主要目的是培养学生的学科能力,使学生形成物理学科素养,并使学生在日常生活中渗透科学精神,学
会用实验、猜想等方法验证科学问题。从重视基础概念教学、在教学中融入创新观念、培养学生多角度论证能力的角度出发,简要阐述
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