学前儿童发展,讲义章节测试 第七章.pdfVIP

第七章 学前儿童思维的发展 一、单项选择题 1.学前儿童思维萌芽的标志是 A.产生感知觉 B.能够认知感知对象 C.语词概括能力出现 D.言语表达能力出现 【解析】（P114）C 2.根据皮亚杰的儿童智慧发展理论，13岁儿童的思维处于 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【解析】（P119）D 皮亚杰的儿童智慧发展理论把儿童思维的发展分为四个阶段:感知 运动阶段(0-2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7-11岁)和形式运算阶段(11或12 岁-14或15岁)，每一个阶段都表明儿童适应环境的一种新的水平。 3.学前儿童思维发生的时间是在 A.出生后 B.1岁左右 C.2岁左右 D.3岁左右 【解析】（P114）C 4.根据儿童智慧发展理论，0-2岁儿童的思维处于 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【解析】（P119）A 皮亚杰的儿童智慧发展理论把儿童思维的发展分为四个阶段:感知 运动阶段