《刍议微视频资源在高中物理教学中的应用》-来源：新课程（下旬）（第2018017期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 教育技术 刍议微视频资源在高中物理教学中的应用 蒋金峰 （福建省漳平第二中学，福建 漳平） 摘 要：高中物理是高中阶段重要的学科教学内容，由于这一学科所涉及的知识相对复杂和抽象，因此在教学过程中具有一定的 难度，无论是教师的“教”还是学生的“学”，常常因为不得法而陷入误区，从而影响教学效果。微视频作为信息时代发展的产物，逐渐展 现出在教学中的明显优势，其形象、生动、灵活性、碎片化的特点使教学过程拥有了更加丰富的