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章、节授 课时
间
2017 年 月 日
第二篇 第八章 快乐的源泉 情绪
课 时 2 课时
教 知识目标：引导学生了解情绪的基本含义、基本种类及其学前儿童情绪的发展特点。
学 技能目标：帮助学生掌握借助于面部表情，掌握识别儿童情绪表现的方法及时对儿童的不良情绪进行 目 引导。
标 素质目标：培养学生分析问题、解决问题的基本能力，及其在不同的情境下调控情绪的基本能力教 学 情绪的基本含义
重 点
教 学 情绪与情感的辨别难 点
教 学 讲授法、谈话法方 法
教 学 多媒体课件手 段
包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容 组织教学
1、清
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