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- 2023-01-06 发布于重庆
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《竹石》教学设计公开课
《竹石》教学设计
导入题画诗揭诗题:
1、出示甲骨文“竹”,大家说说这是哪个字的古体字(学生:竹),竹字的甲骨文就像——(学生:两根细枝上垂下的叶子)。
2、把竹子画成画,那就是——(学生:竹子画)。同学们看看这幅竹子画,作者把什么和什么,结合在了一起,形成了一幅(学生:竹石画)。
3、古人在画的空白处题上一首体现画的内容或抒发作者感情的诗,那这首诗称为——(学生:题画诗)
教师:今天我们就一起走进郑燮的这首,为竹石画做的题画诗——(学生:《竹石》)
板书课题:竹石清·郑燮(齐读课题)
一读古诗:自读
自由朗读课文,注意读准字音,读通诗句,读出节奏,注意字正腔圆。(指导
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