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学前儿童心理学 学前儿童心理 1 感知觉、注意、记忆的发展 2 思维与想象的发展 4 言语的发展 7 情绪情感的发展 10 社会性发展 12 个性发展 13 PAGE PAGE 10 学前儿童心理 心理学通常把心理现象分为两类：心理过程和个性心理。 心理过程是指人的心理活动，包括：认识过程、情感过程、意志过程。 认识过程是人接受、储存、加工和理解各种信息的过程。它包括：感觉，知觉，记忆，想象和思维。 个性心理包括：个性倾向性，个性心理特征、自我意识； 个性倾向性是人从事活动的基本动力，决定着人行为的方向。包括需要、兴趣、理想、信念和世界观； 个性心理特征是一个人经常表现的本质的心