学前幼儿心理学.docxVIP

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  • 2023-01-05 发布于江苏
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幼儿心理学的研究对象:研究幼儿期(3-6.7 岁)儿童心理发展特点和规律的科学。 幼儿心理学的研究任务:⑴描述幼儿发展的普遍行为方式。⑵解释和测量个别差异,解释幼儿心理发展的愿意和机制。⑶探究不同外在因素对心理发展的影响。⑷提出帮助和指导幼儿发展的最优化方法。 幼儿心理学的研究内容:⑴描述幼儿心理发展的年龄的年龄特征,目前主要从两个方面幼儿心理发展的年龄特征,一是幼儿的认知过程,思维发展的年龄阶段是其中最主要的一环。二是幼儿社会性发展的年龄特征,自我意识发展的年龄特征是其中最主要的一环。⑵探究个体差异与影响幼儿心理发展的因素。这不仅有助于揭示幼儿心理发展的机制和原因,也有助于为幼儿的教育提供科

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