闽教版小学三年级上册信息技术教案.docxVIP

第1课生活中的信息技术 教学目标:经过认识信息技术在生活中的应用，感觉信息技术的进步，进而体验信息的 获取与传达。 教学重难点:认识信息技术的进步与在生活中的广泛应用。 教学准备:电脑网络检查、有关资料的下载。 教学时数:1课时 教学过程 一、发言引入 1、幻灯出示MP4、数码相机、电话、电视等图片。2、问：这些东西都有什 么功能？（可以获取信息，并把信息保存下来） 3、这节课我们学习“生活中的信息技术”。 二、认识早期和现代的信息技术1、播放幻灯片，出示电报机、老式电话等图片。 2、老师：哪位同学知道电报和电话是谁发明的？（莫尔斯.贝尔） 3、出示智能手机图片问：智能手机有哪些功能？三、说一说信息技术 在生活中的应用1、出示数码相机、摄象机、电视、电话、智能手机、电脑等图片。 2、教师问：这些东西都是怎样应用的？3、教师小结：数码相机、摄象机、电视机 可以用于获取信息，电话、手机可以用于传达信息，电脑可以用于保存、办理、传达信 息。4、比一比：信息技术的进步四、小结、质疑1、到底什么是信息技术？（用于获 取、存储、办理、传达信息的技术） 2、今天所学的内容你能为自己打几颗星。 板书设计 第一课生活中的信息技术 认识早期和现代的信息技术说一说信息技术在生活中的应用 教学反思： 第2课初识电脑 教学目标：1、学会正确地启动电脑、关闭电脑. 、认识图标，打开窗口，查察菜单。 、借用电