统编版二年级语文上册全册核心任务群大单元整体作业设计含答案共八个单元.doc

统编版二年级语文上册 第 一 单 元 大单元整体作业设计 义务教育语文课程标准2022年版已经在2022年4月正式颁布，即将在2022年的秋季学期正式投入使用。语文学习进入核心素养“群”时代。 未来的语文教学以任务为载体的，以识字与写字、梳理与探究、阅读与鉴赏、表达与交流等语文实践活动为主线，综合构建素养型课程目标体系。 一、本单元人文主题与核心素养 （一）人文主题：自然的秘密 （二）核心素养：积累并运用表示动作的词语。 二、单元任务目标 序号 单元目标描述 单课对应目标 认知 水平 1 2 3 4 口语交际 语文园 地 1 掌握本单元会认、会写的生字、词语，读准4个多音字，理解相关词语的意思。 √ √ √ √ 识记 2 正确、流利的朗读课文，感悟课文内容。 能背诵指定课文，或自己喜欢的部分。 √ √ √ √ 识记 3 正确、流利的朗读课文，分角色朗读课文，背诵第三课《植物妈妈有办法》和古诗《梅花》。 √ √ √ √ 理解 4 理解课文内容，了解小蝌蚪的成长过程、“水”的相关知识以及植物是如何传播种子的，体会大自然的奇妙。 √ √ √ √ 理解 5 知道大自然中事物发展的规律，懂得爱护动物，爱护自然。 √ √ √ √ 应用 6 养成自主识字的习惯，学习按偏旁给熟字分类，在识字、阅读的过程中注意养成积累词语的习惯。继续培养学生认真书写的习惯。 √ 应用