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- 2023-01-06 发布于上海
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19·大象的耳朵人教版·二年级下册第一课时教学目标1.会认9个生字,会写8个生字,掌握多音字“似、扇”。(重点)2.熟练地朗读课文,读懂动物之间的对话,理解课文内容。(重点)3.说说为什么大象最后还是把自己的耳朵耷拉下来了。(难点)课时目标1.会认9个生字,会写8个生字,掌握多音字“似、扇”。(重点)2.正确、流利地朗读课文。(重点)初读课文想一想,为什么要以大象的耳朵为题?这篇课文主要讲的是什么?自主识字shàn màn yùtù根兔遇最扇慢痛安PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:ān gēn tòng zuì初读课文似的 耷拉 竖起 竹竿 跳舞头痛 心烦 扇动 遇见 兔子安心 最好 一根 快慢初读课文识记生字 :左右结构:慢、根、似、咦、撑、烦上下结构:安、最、耷、竖、竿独体字:兔半包围结构:扇、痛初读课文多音字“似、扇”: 似 sì( 相似 )( 类似 ) shì(似的 ) 扇 shān( 扇风 )( 扇动 ) shàn( 扇子 )( 门扇 )指导写字注意
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