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幼儿园课程设计教案
【篇一：幼儿园课程教案】
第一章幼儿园课程概述
第一节课程概述
一、定义：种类繁多，可从几个维度分
1.学科（领域）维度：将课程看作是教学的科目
例：语文、数学、英语、地理、历史、政治、化学、物理、生物等
特点：注重科学体系，根据学习者的发展特征和认识水平编制教材，
让学习者进行有系统的学习。
2.经验维度：学生在教室指导下各种活动的总和。
特点：基本着眼点是儿童的兴趣和动机，以动机（驱使任或动物产
生各种行为的原因：目标、兴趣、内驱力、理想、信念等都可以
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