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- 2023-01-06 发布于陕西
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内 蒙 古 医 学 院 教 案 纸
科 目:儿科学 任课老师:保明利
授课对象:临床医学专业授课章节:第 13 章第 4 节授课内容:先天性心脏病
一、教学目的要求
授课地点:医学院四大教室授课时数:1 学时(50 分钟) 授课时间:2005 学年度
(一)了解胎儿血液循环及出生后血流动力学的变化
(二)熟悉先天性心脏病的病因及分类
(三)掌握室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛四联症的血流动力学、临床表现及常见并发症
二、教学重点
室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭及法洛四联症的血流动力学、临床表现及常见并发症的诊断三、教学难点
室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭及法洛四联症的血流动力学变化四、课程类型
理论课
五、教学方法讲授法
六、教具
电脑、磁盘、激光笔、粉笔、黑板等七、教学内容和步骤
先天性心脏病
(congenital heart disease,CHD)
(一)概述 (overview)
1998 年,当时我国最小年龄(新生儿 16 天)心脏外科手术(TAPVC)在湘雅二医院获得成功。目前我
国心脏手术最小新生儿为生后 3 天。
先天性心脏病是胎儿时期心脏血管发育异常而导致的先天性畸形,是小儿时期最常见的心脏病。出生后 1 年内先天性心血管发育畸形出现率占活产婴儿的 4.05‰~12.3‰(上海 6.87‰),早产儿发病率为未成
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