2023年小学科学六年级第二单元综合素质达标检测卷（一）打印版含答案.docxVIP

PAGE1/ NUMPAGES1 2023年小学科学六年级第二单元综合素质达标检测卷（一） 一、选择题（每题2分，共30分） 1.龙龙根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单分类（见表），下列叙述正确的是（　C　）。 待区分的生物 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼 类别1 青蛙、大雁、野兔 类别2 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛 A.其分类标准是体温是否恒定 B.其分类标准是胎生还是卵生 C.应该将鲫鱼划分到类别1中 点拨：青蛙体温不恒定，大雁和野兔体温恒定。青蛙、大雁、野兔、鲫鱼都是脊椎动物。 2.下列叙述没有涉及生物多样性的是（　A　）。 A.杭州市2020年人口普查登记的常住人口 B.杭州市有高等植物3000余种、动物资源也十分丰富 C.李振声院士利用小麦和偃麦草杂交培育出抗病虫害新品种 3.保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（　B　）。 A.可以引入外来物种帮助我们丰富本地生物多样性 B.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施 C.保护生物多样性就要禁止生物资源的开发 4.下列说法错误的是（　C　）。 A.在校园生物大搜索的活动中，不可以破坏生物的生活环境 B.我们可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推知躲藏起来的动物 C.把观察到的小动物都带回家中 5.比较木槿花的亲代与后代，下列（　A　）肯定会遗传。 A.叶的结构 B.花的颜色 C.茎的粗细 6.下列属于变异现象的是（　C　）。 A.南瓜的大个头和冬瓜的小个头 B.亲代桃树的花瓣和后代的花瓣数量相同 C.亲代豌豆的红花与后代的白花 7.下列（　C　）是人类利用生物遗传变异的原理来改善人类生活的。 A.大棚种植 B.无土栽培 C.杂交水稻 8.下列动物中我们把它归为昆虫的是（　B　）。 A.蜘蛛 B.蝴蝶 C.章鱼 9.如图所示，甲、乙、丙、丁为动物园不同类别的动物展馆。同同依次参观了狮子、竹节虫和企鹅，你认为她参观展馆的顺序是（　B　）。 A.甲→丙→丁 B.丙→丁→乙 C.丙→丁→甲 10.下列关于我们相貌特征的描述，正确的是（　C　）。 A.三种相貌特征，若每种相貌特征有两种表现形式，组合在一起总共能形成六类相貌 B.我们所有的相貌特征在成长过程中都不会发生变化 C.相貌各异的我们也是生物多样性的体现 11.在校园生物大搜索中，我们不能做的事情是（　C　）。 A.对校园划分区域 B.选择感兴趣的生物重点调查 C.带上杀虫剂防止被蚊虫叮咬 12.利用野生水稻和普通水稻杂交，培育出产量高的杂交水稻新品种，被誉为“杂交水稻之父”的科学家是（　B　）。 A.孟德尔 B.袁隆平 C.达尔文 13.对于生物多样性，下面说法错误的是（　A　）。 A.保护生物多样性主要是出于人类的爱心，生物多样性对人类生存不重要 B.生物多样性对维护地球环境很重要 C.人类是生物大家庭中的一员，应平等对待每一种生物 14.亚洲人的肤色是黄色的，这是由（　C　）决定的。 A.生活状态 B.饮食习惯 C.遗传因素 15.下列不属于人类保护生物多样性所采取的措施的是（　C　）。 A.建立自然保护区保护濒危物种 B.建立动物精子库 C.多引入外来物种 二、判断题（每题1分，共10分） 1.生物的变异对生物都是有害的。 （　×　） 2.人类是生物大家族中的一员，人类的生活离不开各种的动植物。 （　√　） 3.世界上存在很多一模一样的人。 （　×　） 4.蝙蝠会飞，所以属于鸟类。 （　×　） 5.每一个物种都是独一无二的，多种多样的生物具有不同的价值。 （　√　） 6.二歧分类法应突出两类生物的区别。 （　√　） 7.我们可以让古生物都复活。 （　×　） 8.化石被称为“古生物地质的一本书”。 （　√　） 9.许多野生动物携带致病生物，所以要全部杀灭。 （　×　） 10.蜻蜓会飞，所以是鸟类。 （　×　） 三、填空题（每空2分，共12分） 1.身体中没有脊柱的动物叫　无脊椎动物　，有脊柱的动物叫　脊椎动物　，有脊柱的动物包括鱼类、　哺乳动物　、　鸟类　、爬行动物和两栖动物等。? 2.无论是淡水鱼类，还是海洋鱼类，都用鳍游泳，用　鳃　呼吸，并终生生活在水中。? 3.　红绿色盲　、糖尿病、血友病等许多疾病都是可遗传的。? 四、连线与读表题（每空2分，共16分） 1. 2.下表是蓝蓝调查自己一家人的特征后记录下来的，阅读表格，回答问题。 成员 蓝蓝 爸爸 妈妈 耳垂（有/无） 有 有 无 血型 O型 O型 B型 嗓音 细 粗 细 大拇指（能弯/不能弯） 不能 能 能 （1）蓝蓝的耳垂特征（　A　）。 A.遗传自爸爸 B.遗传自妈妈 C.遗传自爸爸和妈妈 （2）下列性状中，蓝蓝遗传自妈妈的是（　B　）。 A.耳垂 　　　　B.嗓音 　　　　　　C.血型 （3）蓝