2023年STEAM教育行业现状分析与前景研究报告.pdf

汇 报 人 ： 行业背景研究 行业现状分析 行业痛点及发展建议 行业格局及前景趋势 0 STEAM教育行业定义 STEAM是科学 （Science）、技术 （Technology）、工程 （Engineering）、艺术 （Arts）及数 学 （Mathematics）五个学科的英文首字母缩略字，STEAM教育即融合科学、技术、工程、艺 术、数学为一体的跨学科综合教育。中国传统教育较为注重独立学科的书本知识教学，而 STEAM教育更强调学科的综合运用能力和创造力，倡导将不同领域的学科知识进行融合，在实 践中将原本分散的学科知识形成一个整体，让学生在实践中应用多个学科知识解决问题。 STEAM教育是素质教育一个重要细分领域，中国STEAM教育按照课程类别分类可分为少儿编程 教育、机器人教育和创客教育。 起源 STEAM教育最早起源于1986年，美国国家科学委员会 （NSB）发表 《本科的科学、数学和