小学语文人教三年级上册带刺的朋友.pptxVIP

教学目标：;;知识链接;会认的字;;颗;忽;词语积累;词语解释;多音字组词;形似字组词;脉络梳理;脉络梳理; 1.阅读课文第1自然段，思考一下，小刺猬为什么要来偷枣呢？; 秋天，枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。;枣儿; 2.阅读课文第2-4自然段，想一想小刺猬是什么时候在哪里偷枣的。; 一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬…… 我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。 “是猫，还是别的什么？”我暗暗地猜测着。; 3.读课文第5-10自然段，想一想小刺猬是怎样偷枣的。; 那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……; 后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。; 我还没弄清楚怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！; 它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，他的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……;对于散