2023年高考语文二轮复习专题一语言文字运用第6讲比较句子，赏析效果.pptxVIP

第6讲　比较句子，赏析效果; 分析语言效果题目，实际上就是对广义修辞的考查，该命题点不仅实现了语言表达考查的多元化，体现了“在真实语境中体会运用语言”的理念。解答此类题目，需要从多种角度切入，如从句式的特征，强调的重点，修辞的有无，语体的特征，中心的表达和语意的衔接等角度分析。在实际考试中，考生对此类题目缺少了解，答题往往不着边际，丢分现象严重。;典例 阅读下面的文字，完成下面小题。 我决定步行回家，我喜欢走夜路，何况此时夜凉如冰。我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道，这条环路是北京塞车最严重的道路之一。白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。 这是个很小的小店，南北进深不足三米，东西长顶多十几米，七八张桌子，大概是屋子里太热了，只有三四张桌上有人，每个人面前一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让人馋涎欲滴。 “外边坐吧，外边有桌子，凉快。” ;看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门外指了指，对我建议。店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌子坐了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。 往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。 文中画波浪线的句子可以改写成：“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？; 答案：①强调的重点不同：改句的重点落在“一扫而光”上，强调全部吃光；原句的重点落在“心满意足”上，强调吃过肉饼之后的满足感，更符合原文的逻辑。②适用的位置不同：改句用来结束文段，似乎话还没说完；原句把“心满意足”拆开放在句子最后，语气舒缓，适合做段落的结尾。③语体风格不同：改句比较普通；原句更口语化，活泼俏皮，和整个??段的文风更和谐。;解析：本题考查比较语句表达效果的能力，同时考查比较阅读的能力。解答此类题，可以从以下方面分析：修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、对偶等)，句式特点(长短句、整散句)，词语(动词、形容词、修饰词等)，观察顺序(高低、俯仰、先后等)，结构作用(照应、铺垫)等，同时要结合文本内容对原句进行赏析，注意语言表达。从强调的重点来看，改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”重点在“一扫而光”，强调吃的结果；原句重点落在“又心满，又意足”，能更好的表达“我”吃完肉饼后心情的舒畅与满足，强调的是吃完的心情，更符合原文的逻辑。从适用的位置来看，改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”用来结束文段，语意未尽，似乎话还没说完，给人以结尾收束匆促之感；原句“又心满，又意足”，运用短句放在句子最后，语气舒缓，语意完整，适合做段落的结尾。从语体风格来看，改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”表达比较普通；原句“我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足”，口语化，活泼俏皮，和整个文段较口语化的文风更和谐。;解题点拨;拓展速记 一、从长短句的角度分析句子特点 长句和短句是一个相对而言的模糊概念。句子使用的词语多，形体长，结构复杂的叫长句，反之，就可称为短句。 长句特点：表意严密，内容丰富，精确细致。一般适用于详尽地叙述事物或严密地阐述道理，它往往富于深沉的力度。多见于科技和政论内容的文章，以书面语为多。短句特点：表意灵活，简洁明快，节奏感强。它结构简单，关系明显，干净利落，富于力度，适用性广，易于驾驭。它能简明扼要地叙述事实，生动地表现人物，反映事物的迅速变化，表达作者紧张、激越的情绪或坚决肯定的语气，常用于口语体或文学作品中。;二、从常式句和变式句的角度分析强调的重心 “常式句”与“变式句”也称“一般语序句”与“特殊语序句”。单句中的各种成分和复句中的各个分句，按一般习惯用法的稳定次序来排列的句子叫常式句或一般语序句。 单句中句子成分的一般语序：(状语)(定语)主语(状语)谓语(定语)宾语(补语)。 例句：在教室，新来的李军同学认真地学习了新发的文章多遍。 复句中分句排列的一般语序： 因果句——因→果 例句：因为人民军队是用革命思想武装起来的，所以是不可战胜的。 条件句——条件→结果 例句：只要齐心合力，就一定能战胜困难。 ;假设句——假设→结果 例句：假如明天不下雨，我就一定去打球。 改变了单句中的成分次序或复句中分句的语序，这样的句子叫变式句或特殊语序句。 变式句中颠倒了次序的部分(单句中的成分或复句中的分句)，往往有强调作用，增强了表达的效果。如： ①主谓倒装句——起来，饥寒交迫的奴隶！ ②状语倒装句——他离去了，在依依不舍之中。 ③定语倒装句——大家都注视着这位新同学，高高的，瘦瘦