高考英语阅读理解记叙文满分攻略：专题01 专攻阅读理解记叙文选标题（教师版）.docxVIP

专题01 专攻阅读理解记叙文选标题 教师版 距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！ 养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。 目录 内容 板块一 标题解题攻略 板块二 高考真题引领 板块三 名校模拟演练 记叙文选标题解题攻略 记叙文选标题解题攻略 一、记叙文标题三大特点 1. 概括性：语言高度凝练而形式简短 2. 针对性：标题外延与文章内容相符 3. 醒目性：能够激发读者的阅读欲望 二、记叙文选标题三大方法 1. 主题句法 记叙文一般没有明显的主题句，需要根据文中叙述的内容和线索来概括文章大意，但是如果文章末段出现说理性的句子，则这个句子为主题句。 2. 关键词法 全文中无明显主题句时，我们可以利用文章中的关键词。任何一篇文章都是围绕某个主题展开的，因此，有的文章中最明显的特点之一是有一个反复出现的中心词，即关键词，也叫做主题词。抓住了它，便容易抓住文章的中心。 3. 逆向思维法 在两个选项看上去都十分正确无法选择时，试着从选项出发，想象一下如果自己以此选项来写文章会有哪些内容，然后把它与文章的内容比较，逐一排除，缩小范围，接近的即为正确选项。 三、记叙文选标题三大策略 1.正面肯定法 在理解文章主旨的基础上，揣摩哪个选项能准确概括主旨。 2.反面否定法 撇开原文，拿各个备选项去尝试用它们写出来的“文章”将是什么内容，然后和原文对照，一一排除荒谬者。 3.排除干扰法 研究干扰项里面的中心词、修饰词的变化、结构、新奇性、概括力等。文章的标题应该新颖奇特，易激发读者的好奇心，吸引读者注意力。 四、记叙文标题错误三大特指 1. 范围太宽泛 选项太过于宽泛，与文章内容相距甚远。 2. 范围太具体 选项死扣文章某一细节不适合用于标题。 3. 范围太偏颇 选项内容过于偏颇，明显偏离文章主旨。 五、记叙文选标题三大关注点 1. 文章类型 人物传记类记叙文叙事为人物服务，抓住六个W；故事类记叙文多以人物、事件为中心，以时间和空间为线索，按事件的发生、发展、结局展开故事。 2. 文章结构 纯记叙文注意文章首尾段，提炼文章关键词；夹叙夹议类记叙文注意文章重心在段尾，往往是有感而发，是主题升华，也是选择标题重要关注点。 3. 选项规律 记叙文选标题四个选项多采用二元法，两个比较接近正确答案，干扰性强，两个往往和主题关联性较弱，容易排除。 记叙文选标题反思表 选项 对还是错 标题类型 A ╳ 　 B ╳ 　 C ╳ 　 D √ 　 记叙文选标题高考真题演练 记叙文选标题高考真题演练 01【2021年浙江卷B篇，保留原题号】 We live in a town with three beaches. There are two parks less than 10 minutes’ walk from home where neighbourhood children gather to play. However, what my children want to do after school is pick up a screen — any screen — and stare at it for hours. They are not alone. Today’s children spend an average of four and a half hours a day looking at screens, split between watching television and using the Internet. In the past few years, an increasing number of people and organisations have begu