北师大数学一年级上册《整理房间》教学设计.docxVIP

北师大数学一年级上册《整理房间》教学设计 《整理房间》教学设计 教学目标： 1、在观察、比较、交流的活动中，初步体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用。 2、能按一定的标准，对物品进行整理分类，初步体会对物品进行分类的过程就是寻找事物共同属性的过程。 3、养成有条理地思考问题的习惯和良好的生活习惯。 教学重点：学会按一定的标准进行分类的方法，养成有条理地整理事物的习惯。教学难点：学会按一定的标准进行分类的方法。 教学过程： 一、创设情境，导入新课。（5分） 师：小朋友，你们平时在家里帮爸爸妈妈做什么家务活？ 你们真是爱劳动的好孩子，我们小朋友就应该自己的事情自己做，那我们的好朋友淘气和笑