小学语文人教三年级下册《太阳》.pptx

下一层 下一层 下一层 人教版小学语文三年级下册 沿口镇小学 周智慧 太阳 武胜沿口小学周智慧 自由读课文，边读边思考以下问题： 1、哪些自然段是写太阳的特点？ 2、哪些自然段是写太阳和人类的关系？3、课文中那一句是过渡句? 自由读课文一、二、三段，思考写了太阳的那三个特点？画出具体写太阳三个特点的句子的句子，并思考用了什么说明方法。 其实，太阳离我们有（ ）亿公里远。 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（ ）年；就是坐飞机，也要飞（ ）年。 1.5亿 3500 二十几 说明方法：列数字、举例子 我们看太阳，觉得它并不大， 实际上它大得很，130万个地球 才能抵得上一个太阳。 说明方法：作比较 太阳会发光，会发热，是个大火球。 说明方法：打比方 我们知道了太阳远、大、热的三 个特点，那太阳对我们来说重要吗？ 自由读课文4至8自然段，然后按要求说话，看谁说得多，说得好。 有了太阳，才会…… 没有太阳，就…… 1、齐读课文最后一段，找出总结本段的句子。 2、思考我们生活中那些地方利用了太阳？ 1、以太阳自述的形式向家长介绍今天所学的知识。 2、搜集有关太阳的资料，以“太阳”为主题做一张手抄报。 3、推荐书籍《十万个为什么》。 1、以太阳自述的形式向家长介绍今天所学的知识。 2、搜集有关太阳的资料，以“太阳”为主题做一张手抄报。 3、推荐书籍《十万个为什么》。