表里的生物统编语文六年级下册PPT课件.pptxVIP

第一课时; 我们身边的生物千千万万，各有各的特点，深深地吸引着我们。今天，我们学习的这篇课文中的小朋友就坚信爸爸的表里藏着一个小生物，我们一起去探寻表里生物的秘密吧！; 冯至（1905—1993）原名冯承植，现代诗人、学者。代表作有《昨日之歌》《十四行集》《山水》《伍子胥》等。;初读课文;蝎子 钵子 蝈蝈 机器 钟楼 街心 盲人 单调 齿轮 玻璃 唯恐 丑恶 恐怖 证实 蟋蟀 蛰;学写字;重难点字书写指导;lí; 圈画出表示时间的词语。 想想围绕“表里的生物”每个时间点上发生了什么。 对这些内容进行梳理概括。;小时候;时间; 请你说说课文讲了一件什么事。; 本单元的人文主题是“科学精神”，说说文中的“我”探究了什么问题，是怎样探究的。默读课文，圈画相关内容，并作简单批注。;;得出结论;; 上节课，我们一起总结了课文的主要内容，并了解了“我”探究和思考的过程。这节课我们一起走进文章去感受人物形象吧。; 默读课文，思考：“我”是一个怎样 的孩子？圈画相关内容，并作简单批注。 以小组为单位进行交流。;1;2;3;10;11;14; 思考：为什么“我吓了一跳”，却还 “感到愉快”？;;爱观察;20; 你是否也说过类似的话呢？把你的 相似经历讲给同学们听一听吧。;表里有生物; 课文通过写小时候的“我”认为能发出