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小学“双减”“五项管理”实施情况工作总结 为了促进我校学生身心健康发展，落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神，结合教育局相关文件精神和我校实际情况，依据文件对我校“双减”“五项管理”认真落实相关工作，现将工作落实情况总结如下： 一、领导小组 我校及时成立“双减”“五项管理”工作领导组，下设对应办公室，制定“双减”“五项管理”相应制度。 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx xxx xxx 领导小组下设办公室，具体负责学校“双减”“五项管理”相关工作落实情况。 二、五项管理工作落实情况 学校教导处根据教育局“三年质量提升”的具体要求，将“双减”“五