《把栏杆拍遍》课件++2022-2023学年高教版中职语文拓展模块.pptx

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，  可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 ;把栏杆拍遍;一、辛弃疾身份的认定;你所了解的辛弃疾; 永遇乐·京口北固亭怀古;辛弃疾 1140-1207 字幼安，号稼轩居士 历城人。; 2. 第一小节用两个词语概括了辛弃疾和他的词的特性，你能找出来吗？ ;文中写了辛弃疾的几重身份？又是通过哪些事展示他的这几重身份的？;视频：一代词宗辛弃疾;; 辛弃疾存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。辛弃疾在文学上与苏轼齐名，号称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙。 ; 水龙吟 登建康赏心亭;那么词人的愁恨为何，又何因而至？; 辛弃疾在痛拍栏杆时一定想起了当年的拍刀催马，驰骋沙场的英雄之势。 悲愤 《破阵子》 空有一身力，空有一腔志，空有一颗爱国心，又能向何处使呢？ 我们今天读其词，总能清清楚楚地听到一个爱国臣子一遍遍地哭诉，一次次地表白，总忘不了他在夕阳中扶栏远眺，望眼欲穿的形象。; 浏览全文，找出表明辛弃疾的词与其他文人的词不 同的句子。 不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的 不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的;为什么说“辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的”，“不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的”?;1. 横刀跃马，奔走沙场，血染征袍（辛弃疾的词不是用笔写成的，而是用刀和剑刻成的。有凛然杀气和磅礴之势） 2. 笔走龙蛇，泪洒宣纸（辛弃疾的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。哭诉、表白、扶栏远眺，望眼欲穿） 3. 与豪放派比较：苏的豪放仅止于大江东去，山水之阔。 4. 与婉约派比较：辛的婉约言愁，于淡淡的艺术美感中，含有深沉的政治与生活真理。 ;“他本来是以身许国，准备血洒大漠、马革裹尸的。但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周，他临江水，望长安??登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。”;;四、政人辛弃疾; 梁衡说：“我的散文第二类是历史人物，如范仲淹、诸葛亮、辛弃疾、韩愈、林则徐等，也主要侧重于写他们的政治抱负和在实现事业中所透出的人格力量。并不写他的全部，是专有所取。“像诸葛亮、范仲淹这样的封建官吏，我写他的为人，他的处世，这些目前仍然有现实意义。韩愈被贬去潮州做了一个地方官，只有8个月就干了那么多好事，我们现在，一任官起码有三四年，应该给老百姓干多少事情?林则徐是被发配到新疆去的，一个罪臣，他为当地修了水利，还勘测土地为清政府增加了69万亩耕地的税收。现在的地方官如果遇到这种情况，有多少人能为我们的百姓干事? ” ; “南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一支羊毫软笔。”结合上下文，说说这句话在文中的含义。;阅读第八小节，思考：辛弃疾为什么不为朝廷所喜欢呢？ ;1.太爱国家，爱百姓，爱朝廷了，但是朝廷怕他，烦他，忌用他。 2.一有机会还要真抓实干，……时刻摆出一服要冲上前线的样子。让主和苟安的朝廷心烦。 3. 40年间无论在何时何地任何职，甚至赋用，他都不停地上书，不停地唠叨。 4. 闽南与漠北相隔虽远，但还是隔不断他的忧国情、复国志。;联系职场，说说辛弃疾的遭遇对我们的启示。;五、辛弃疾的心路历程;哪些因素促使辛弃疾成为一代爱国词人的? （17节);辛弃疾的词与其他人的词相比，其独特性表现在哪里?为什么有这样的独特性?(15节); ——伟大的词人首先应该是高层次的知识分子和高品格的智者。 辛弃疾首先是一位胸襟广阔、人格磊落、思虑深刻的知识分子，然后才是一位才情超群、成就卓越的词人。在他的精神世界里，政治家的眼光、历史家的深思、将帅的气质、艺术家的才情集于一身，构成多层次、多侧面、极其丰富而又极有魅力的精神品格。 深刻的历史意识与民族忧患意识，强烈的历史感和民族尊严感，刚健、挺拔的个性人格，积极、执着的入世精神，超迈、英飒的人生态度，以及伟人的眼界和英雄的气质，是辛弃疾精神品格中最迷人的内核，成为对那个腐败王朝和没落时代的强烈反抗中的最强音。;纵观全文，作者认为辛弃疾的词有哪些特点？请简要概括。 第一，辛词给人一种凛然杀气和磅礴之势；（气势） 第二，辛词充满金戈之声，仿佛是一部军事词典；（内容） 第三，辛词表现了渴望杀敌和呼喊、报国无门的叹息和无可奈何的自嘲；（内容） 第四，辛词是血与泪的汇集，是爱国臣子的哭诉表白；（内容） 第五，辛词表现了辛弃疾作为