高三10班第一次月考分析家长会.pptxVIP

高三10班第一次月考分析会;高三（10）班班主任：章 静;欢迎家长的到来！;十一年漫漫的准备期， 终于到了要拉开战幕，拼命一战的时刻了。 10班的很多同学开始跟自己散漫、拖拉、不负责任的过去说再见。 　　;一、月考分析;第一次月考情况;欢迎家长的到来！;更多详细信息请登录“广东省教育考试院”官方网站。;欢迎家长的到来！;明确现状，但不能对号入座。 月考不等于高考，高考才是真功夫。 一年的时间变数极大（认识，心态，方法，时间安排，毅力，投入，家庭）。 帮助孩子调整，在稳定中进步;二、表扬名单;六科成绩班级前十名;六科成绩班级前十名;;单科前三名;单科前三名;六科进步表扬名单;六科进步表扬名单;六科进步表扬名单;10班高考目标 全体同学过本科线 形势严峻：本次考试有9人没过（416分）;三、章老师的建议：;1、 三大复习阶段划分与八次月考; 八次考试时间安排 ; 2、开学以来我们的工作;1、“焦虑、浮躁、沮丧”的心态。 进入高三，大家都想好好拼一下，突出表现为焦虑、浮躁。主要是有的人由于急于提高成绩，结果欲速则不达；有的人则思想上想好成绩，盼着考上理想大学，但在行动上又不想在复习中付出艰苦努力，于是就产生了焦虑、浮躁、彷徨的心理情绪。特别是月考之后，有些同学比较沮丧。;第一阶段希望得到家长的帮助： （1）树立高三第一的思想。 （2）周日督促小孩及时完成作业，少玩电脑，少玩手机。 （3）“外松内紧”，营造一种温馨、轻松的家庭气氛。 （4）要与学校步调一致，但注意方法的引导；引导子女，而不要由他（她）指挥您。 （5）多激励，多交流，少唠叨，不打骂，理解相信自己的孩子，重视成绩背后的问题而不仅仅是成绩。 ;;各科重要资料书;（2）寂寞、枯燥的心态。 由于高三学生的学习、生活相对比较单调，缺少交流与沟通，一部分学生心理上呈现出寂寞、焦燥的心态，他们渴望与父母、老师、同学交流，希望从他人那里获得安慰、同情和鼓励，但又不愿意主动行动，总是被动地等待。 等待得不到满足，则会怨天尤人，以为人家对他（她）有偏见，产生误解！ 于是他们表现为渴望放假，喜欢回到家里看电视或独自躲在房间。;有几句话供您与孩子沟通时用; 家长要做孩子的定心丸，以自己的沉稳给孩子烦乱的心以慰籍，给他（她）传达一种坚定而稳重的信心。;信心，比金子重要！谢谢！;;家长会;;表扬;语文的重要性;学生自己总结出的问题;几点建议;分析总结是前进的主要动力;为什么要月考分析？;第一次月考数据（个人）;1.学习习惯 2.生活习惯 3.情绪与心理的调控 4.班级与个人的有机联系;如何面对月考失败的挫折？;有几句话供您与孩子沟通时用;感谢家长的大力支持！;两点提醒: