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六年上学期心理健康教育教案
第1 课 青春期的心理健康(1)
教学目标:
通过本课的学习,使学生了解青春期的心理特征,对即将到来的青春发育期作好充分心理准
备,学会自我控制和自我管理,以心理健康的标准要求自己。 教学重难点:
1、使学生了解青春期的心理特征。
2、,学会自我控制和自我管理,以心理健康的标准要求自己。
教学设计:
一、请一位同学朗读课文。
二、教师讲2-3 个青春期到来的男女生心理问题的个案;成长的烦恼,请2-3 个同学发言并
分析,并结合课文内容讲一讲他们自己的看法。
三、讲述青春期的心理特征:女生的变化和男生的变化
1、自我意识增强。
2、情感丰富多采。
四、讲述青春期怎样保持心理健康:
1、注意学习中的心理健康。
2、培养良好性格。
3、增进自我了解。
4 建立良好的人际关系。
5、培养健全的情绪生活。
五、作业:
怎样保持青春前期的心理健康?
第2 课 青春期的心理健康(2)
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