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课题一《锤子的使用》教学设计
一、教学目标
学问与技能: 生疏两种工具器械〔圆头锤和羊角锤〕;把握钉锤的使用技
巧。
过程与方法:通过观看、分析、了解钉锤的用途,生疏钉锤使用时候的难点、技 巧、留意事项和质量要求;通过钉铁钉、拔铁钉的活动过程中,学会分工与合作,提高工作效 率,并体会钉锤的使用方法。
情感态度与价值观 :培育学生做事观看认真、急躁细致的好习惯;培育学生探究力量、设计与合作意识、创精神和动手力量;从实践中感受到劳动的艰辛与欢快,进而生疏劳动的价值,珍惜劳动成果;熬炼实践的意志,养成精益求精的精神。
二、教学重点
生疏两种工具器械〔圆头锤和羊角锤〕;把握钉锤的
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