两点间的距离与线段的中点坐标课件.pptxVIP

我自信 我成功授课教师：民乐县职教中心学校 钱沛第一页，共十四页。学习目标 1、了解平面直角坐标系中两点间的距离公式和线段中点坐标公式的推导过程； 2、理解两个公式的结构特点并能熟练应用两个公式解决相关问题. 第二页，共十四页。8．1. 1《两点间的距离与线段中点的坐标 》2、已知 ,则= ？ ︱︱一、温故知新复习巩固1、平面直角坐标系中，设 ，则向量=（ ， ） 第三页，共十四页。二、合作探究指导应用∵︱︱∴结论1：如果已知 ， ,则 ︱︱ 探究一：两点间的距离公式问题：在平面直角坐标系中，已知， 则点P1、P2之间的距离 等于什么？解决途径：第四页，共十四页。解： 应用一：知识巩固例1. 求A（?3，1）、B（2，?5）两点间的距离． 小试牛刀练一练：已知点B在线段AC上，坐标分别是A（1，1）、B（3，4）、C（5，7），计算每两点之间的距离.第五页，共十四页。=(x0-x1,y0-y1)=(x2-x0,y2-y0)由于M为线段AB的中点，则即即解得 探究二：线段中点的坐标公式问题：设线段的两个端点分别为 和 ，线段的中点为 ，则这三个点的坐标之间存在什么关系？ B(x2,y2)y解决途径：M(x0,y0)A(x1,y1)O=x第六页，共十四页。 探究二：线段中点的坐标公式结论2：一般地，设 、 为平面内任意两点，则线段中点 的坐标为第七页，共十四页。解：设线段ST 的中点Q 的坐标为即同理，求出线段SQ 的中点P 线段QT的中点故所求的分点分别为P 应用二：巩固提高例2. 已知点S（0，2）、点T（?6，?1），现将线段ST四等分，试求出各分点的坐标．则由S（0，2）、T（?6，?1）得 第八页，共十四页。解：设BC 的中点y例3.已知的三个顶点为 A（1，0）、B（-2，1）、C（0，3），试求BC边上的中线AD的长度．则由得 C3D2B1A故0x-2-11-1即BC 边上的中线AD 的长度为 应用二：巩固提高第九页，共十四页。2.单行：已知点M（-1，-3），点N（-1,5），则线段MN的中点P的坐标是 . 双行：已知点 M（0，-2），点N（-2,2），则线段MN的中点P的坐标是 .比一比竞赛题组(每小题10)1.单行：已知点M（-1，-3），点N（-1,5），8则线段MN的长度等于 . 双行：已知点 M（2，-2），点 N（2,3），5则线段MN的长度等于 .（-1,1）（-1,0）第十页，共十四页。小组竞赛，巩固应用 竞赛题组(每小题10)加油3、抢答题：（写出解答过程） 已知点P1（-4，-5），线段P1P2的中点P的坐标为（1，-2），则线段端点P2（x2,y2）的坐标是多少？第十一页，共十四页。小组竞赛，巩固应用 一分耕耘 一分收获！你学到了什么！第十二页，共十四页。课堂小结作业：必做题：课本P48习题 8.1A组第2、3、4题 选做题：课本P48习题8.1B组1、 2题　(一)知识小结两个公式(二)方法与思想向量法，公式法“数形结合”及方程的思想方法第十三页，共十四页。我学习 我快乐第十四页，共十四页。PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres